浙江在线-茶和天下网1月11日讯(浙江在线见习记者 朱冬艳 摄影 蔡培均)“传统文化是瑰宝,科技创新是未来,我们既要传承传统文化,也要培养能抓住未来趋势的人才。”在杭州市大关中学教育集团,传统茶文化的现代表达,很好的诠释了这一点。
杭州市花园岗街98号,一座天桥连着大关实验中学南北两个校区,如同一条无形的纽带,一边连着传统教学,一边牵着现代创新。走进校门,“STEM创客中心”吸引了我们的注意,在这间囊括了VR实验室、未来城市实验室、智能机器人实验室等十几高科技实验室的“智慧中心”里,“清韵”茶艺社的出现显得既雅致又特别。
“现代范儿”的茶艺教学
“文人七件宝,琴棋书画诗花茶。茶通六艺,是我国传统文化艺术的载体,我们希望学生能够通过这个载体,去感受传统文化的韵味。”大关教育集团总校长章继钢告诉记者,小小的茶艺社里藏着不少大关孩子的茶香梦。每周清韵茶艺社的学生们,都会在这里感受茶文化的魅力。
杭州市大关教育集团总校长 章继钢
“清韵”茶艺社以茶艺作为媒介,把传统文化和素质教育有机而和谐地结合在一起。小姑娘们每周在老师指导下进行茶艺知识的专业学习与实践。为了契合学校的“现代”气质,学校在普及茶文化的过程中,将学生的创新和动手能力作为重点。茶艺课程除了学习中国茶文化历史、茶的分类和冲泡,还包括世界茶俗和茶的DIY实践。
其中最有特色的茶的DIY实践课,包括茶调饮和茶衍生品的制作,课程能够充分发挥学生的主观能动性,用创意“玩茶”。“学生们很有想象力,会在油纸伞上用茶汤去画泡茶的步骤宣传茶文化,也会自己动手做各种精致的茶糕点。”清韵茶艺社的指导教师苏元元说,孩子的想象力很重要,我们希望通过系统的教学,能让学生们真正懂得“知茶、识茶、泡茶、敬茶、品茶、用茶。”
“礼仪使者”的国际传播
据悉,大关实验中学与德国格勒米玆综合中学、澳大利亚琥珀文法等学校建立了互访机制,交流过程中,茶艺社成为了学校最具中国特色的名片之一。
学生表演茶艺
“茶艺是传承中华民族传统优秀文化的一个载体,每次去国外回访,我们学校都会带上茶艺社的小朋友,希望通过他们的表演,让外国友人看到中国特色,借此弘扬中国传统文化。” 章继钢校长把清韵茶艺社的学生,亲切地称为学校的“礼仪使者”。
2017年7月德国格勒米兹综合中学来学校访学,茶艺社的吴琦因此认识了德国的小朋友卢卡。卢卡第一次来家里做客的时候,吴琦给他泡了龙井茶,还进行了茶艺表演。“卢卡跟我说,他喜欢我的表演。社团让我了解了茶文化,看着别人社团羡慕的眼光,我越来越喜欢茶文化,也爱上了喝茶。”提起在社团的点滴,吴琦有点“小骄傲”。其实,更应该骄傲的是,在不知不觉中,社团的孩子们真正担当起来“文化使者”的角色。
今年1月,清韵茶艺社将赴澳门劳工子弟学校表演茶艺,以茶敬客,以茶会友……
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