清河实验学校：茶文化推广9年“一贯制”

　　浙江在线-茶和天下网1月2日讯（浙江在线记者 陶悦清 见习记者 朱冬艳）正如杭州市清河实验学校校长周芸佳所说，茶文化是传统文化的重要组成部分，在一杯茶汤里，可以让孩子“照”见自己的“根”在何处。

　　作为杭州的一所优质九年一贯制公办学校，清河实验学校在弘扬杭州本土文化方面的做法，一直备受教育界和社会好评。这背后，与茶究竟有着什么样的奥秘呢？ 

　　学生每天经过的文化长廊

　　画了一整墙的杭州名茶

　　“西湖龙井、千岛湖茶、天目青顶、雪水云绿……”清河实验学校有一条很“出名”的杭州味道走廊，廊道里有一面茶文化墙，满满记载着杭州各区县（市）的经典名茶。学生们穿梭于长廊间，久而久之，对杭州名茶如数家珍。

 清河实验学校的茶文化特色主题墙

　　对于这样的“小设计”，校长周芸佳背后的用心很深。“现在的孩子们对杭州本土文化太不了解了，尤其到了咱们学校的初中段，新杭州人特别多，本地文化对于他们来讲是很陌生的。”周芸佳回忆，学校早前曾做过一次统计，一个班35个孩子，能说杭州话的只有5、6个人。该如何“唤醒”杭州味道呢？ 

　　“杭州是茶乡，素有悠久的茶文化和历史；而且，学习茶道，修养气质，对于学生成长也十分有益。”周芸佳说，茶文化进校园，与清河实验的“培养具有传统美德和现代素养的合格公民”的育人目标是吻合的。

杭州市清河实验学校校长周芸佳

　　如今，在清河实验，茶文化课程被纳入“和文化”体验课程，成为每位二年级学生的必修课。每年四月、五月，春茶正香，学生们走进中国茶叶博物馆，体验以“茶”为主题的博物馆奇妙日，读茶史、采茶叶、品香茗。茶文化，通过口述讲解、实地观摩、亲身体验的方式传播，为孩子们迅速打开一扇了解杭州茶和家乡文化的大门。

学生在茶文化课程中着重学习南宋点茶文化

　　“别以为只有咖啡能‘拉花’，杭州人早在古代就在茶汤上作画了！”用茶筅前后击打茶汤，使茶汤表面生成细腻的白色泡沫，而后取茶色作画写字于茶汤上……803班的冯乐同学，娴熟地将宋代点法的美感演绎了出来。2013年，由于区域布局的调整，清河实验将学校搬迁至复兴路上，坐于南宋古都皇城根脚下，“龙脉”尾端，普及和推广南宋茶文化，因此也成为清河实验的一大特色。

　　从小学到初中9年“一贯制”

　　茶文化全面普及循序渐进

　　清河实验的茶文化推广特色，不仅在于突出地域性，还在于面向不同年龄段学生的全方位普及。 

　　按照学校的设计，在小学低年级阶段，学生们既可以走出校园，参与行走博物馆活动，回到校园，也能在不同的学科学习中与茶展开“对话”。譬如，在英语课上，老师们会带领学生感受英式下午茶的魅力。周一的国旗下讲话，学生们也常常将茶和德育主题结合起来。一次， 904班的6位学生一边以《清河味道》为题讲述茶文化，一边演绎传统茶艺，茶道的韵味和学生的优雅演绎，让周芸佳至今印象深刻。 

　　针对七八年级的高年级段学生，学校推出茶艺社团课程，自2015年开始，社团已吸纳近百名社团学员，并以点带面，覆盖全校师生。为此，学校还专门外聘了茶艺教师，授课的周金萍老师告诉记者，在茶艺课上，除了学习绿茶、红茶、乌龙茶和宋代点茶的技法，还注重对学生进行茶道礼仪的教学和讲解。比如，“茶倒七分满”“茶壶出水口不可面向客人”“扣指行谢礼”…… 

学校针对高年级段学生开展茶艺社团课程

　　对于老师们来说，通过茶艺的教授，最重要的是让学生们明白，茶艺不仅停留于“艺”，还延伸至泡茶技艺背后的礼仪和历史。“清河实验学校是一所充满杭州味道的学校，通过循序渐进地教学引导，我们希望孩子在清河的9年能够对杭州传统茶文化建立深厚的文化自信，并且持续传承下去。”周芸佳说。